Ekonomia na co Dzień
Kompletny program edukacyjny. Siedem modułów lekcji wraz z materiałami, scenariuszami symulacji oraz ćwiczeniami.
Obejmuje zagadnienia dotyczące podstawowej wiedzy ekonomicznej, poznania siebie, wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej, przygotowanie do pracy zawodowej i umiejętności poruszania się po rynku pracy, planowania działań oraz gospodarowania zasobami.
Warunki wykorzystania
Nauczanie przedsiębiorczości w trakcie przedmiotu wiedza o społeczeństwie, zajęć pozalekcyjnych i uzupełniających, godzin wychowawczych oraz zajęć dodatkowych związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu..
Udział kadry i zasoby
Bezwarunkowe: Udział nauczycieli i wychowawców.
Wymagany jest wcześniejszy udział w szkoleniu podnoszącym kompetencje nauczania przedsiębiorczości organizowanym przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Współpraca z rodzicami lub opiekunami prawnymi dziecka.
Materiały dydaktyczne: ćwiczenia, filmy etc. dostępne za pośrednictwem Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości.
Efekty uczenia
- Znajomość podstawowych zagadnień związanych z rynkiem pracy, przedsiębiorczością, rolą banków i pieniądza oraz gospodarką rynkową.
- Znajomość zagadnień związanych z etyką w życiu gospodarczym.
- Rozwój kompetencji potrzebnych przy wyborze szkoły i zawodu.
- Umiejętność ustalania kryteriów wyboru przy podejmowaniu decyzji (raty kredytu, PIT etc.).
- Rozwój umiejętności myślenia naukowego: wykorzystania wiedzy naukowej i obserwacji empirycznych.
- Rozwój zdolności poprawnego formułowania myśli (CV, listy motywacyjne, wyrażanie opinii).
- Rozwój umiejętności wyszukiwania i krytycznej oceny informacji.
- Rozwój umiejętności pracy w zespole.
- Rozwój umiejętności wyznaczania celów i planowania.
Ocena efektów
Ocena dokonywana w trakcie trwania programu na podstawie efektów wykonywanych ćwiczeń i obserwacji przebiegu realizowanych scenariuszy.
Autor: Alakylan Koulu (Finlandia) via TES Guide.
Metoda nieoryginalna o dużej powszechności stosowania
Link: http://www.tesguide.eu/pl/tool-method/co-operation-between-school-and-the-nearest-companies.htm